2026 m. gegužės 26 d. 4 a klasėje vyko anglų kalbos pamoka tema „Telling the Time. Creative ideas“.
Pamokos metu mokiniai ne tik kartojo, kaip taisyklingai pasakyti laiką anglų kalba, bet ir aktyviai dalyvavo įvairiose praktinėse bei kūrybinėse veiklose. Vaikai dirbo užduočių lapuose, prisiminė pagrindinius laiko sakymo būdus, atliko interaktyvias užduotis, bendravo tarpusavyje anglų kalba bei drąsiai atsakinėjo į klausimus.
Didelio mokinių susidomėjimo sulaukė klasės mokinių parengti vaizdo įrašai apie dienos rutiną ir laiką kasdienėse situacijose. Vaikai kūrybiškai pristatė savo veiklas, o kai kuriuose vaizdo įrašuose panaudojo net specialiuosius efektus. Po peržiūros svečių grupės mokiniai tapo „mažaisiais ekspertais“– jie dalinosi savo įspūdžiais, mokėsi pasakyti komplimentą, išsakyti nuomonę anglų kalba bei pastebėti, kas kiekviename vaizdo įraše buvo įdomu, smagu ar kūrybiška.
Pamokos atmosfera buvo šilta ir draugiška, mokiniai drąsiai bendravo, palaikė vieni kitus ir aktyviai įsitraukė į visas veiklas. Pamokos pabaigoje vaikus pradžiugino nedidelė staigmena – saldžios dovanėlės už jų pastangas, kūrybiškumą ir aktyvų dalyvavimą.
Pamokos metu buvo ugdomos komunikavimo, kūrybiškumo, pažinimo bei bendradarbiavimo kompetencijos. Mokiniai lavino klausymo ir kalbėjimo gebėjimus, mokėsi dirbti kartu, išklausyti kitus bei pozityviai vertinti draugų darbą.
Mokytojos taikė įvairius aktyvius mokymo metodus bei bendradarbiavimu grįstas užduotis. Tokios veiklos ne tik padėjo įtvirtinti anglų kalbos žinias, bet ir skatino mokinių pasitikėjimą savimi bei motyvaciją mokytis.
Pamoką parengė ir vedė anglų kalbos mokytoja metodininkė Lilija Schoenbeck, o prie veiklų kartu su savo mokinių grupe prisijungė ir anglų kalbos mokytoja Ana Martynovič.
