Nuo kovo 14 d. iki kovo 22 d. mokykloje vyko gamtos, tiksliųjų ir geografijos mokslų savaitė. Mokytojai, norėdami sudominti mokinius tiksliaisiais ir gamtos mokslais, vedė netradicines pamokas.
Kovo 14 d. – „Pi“ skaičiaus diena. Diena prasidėjo 5-8 klasių mokinių matematikos – mokslų karalienės – olimpiada, kurioje gabiausi jaunieji matematikai kovojo dėl geriausiojo vardo ir galimybės atstovauti mokyklai mieste.
Kovo 15 d. – Matematikos žinovų diena. Antros-trečios pamokos metu visi norintys mokiniai dalyvavo (kaip ir kiekvienais metais) tarptautiniame matematikos konkurse „Kengūra 2018”. Moksleiviai iš naujo atrado ryšį tarp fizikos ir matematikos, sprendė įvairius loginį mąstymą lavinančius rebusus.
Kovo 16 d. – Astronomijos diena. Šią dieną mokytojai daugiausia dėmesio skyrė astronomijai. 5 klasių mokiniai dalyvavo linksmame konkurse „Surink Saulės sistemą“. Penktokų komandos turėjo kuo greičiau surinkti Saulės sistemos dėlionę.
Kovo 19 d. – Meteorologijos diena. Nors tarptautinė meteorologijos diena minima kovo 23 d., mokykloje ji buvo paminėta kovo 19 d. Mokiniai pamokų metu ne tik susipažino su meteorologiniais žemėlapiais, bet ir su GIS programomis, kurios šiandien leidžia prognozuoti orus. 9 klasių mokiniams buvo pasiūlyta atlikti praktinį darbą ir nors vienai pamokai atsidurti meteorologo kailyje.
Kovo 20 d. – Žemės diena. Žemės dienai skirtose pamokose buvo daug kalbama apie augalus. Paskutinės pamokos metu 7-8 klasių mokiniai dalyvavo proto mūšyje, kuriame buvo išrinkti geriausi augalų žinovai. Po žaidimo klasių atstovai biologijos kabinete sodino augalus. Kovo 21 d. – Rubiko kubo diena. Šios dienos dėmesio centre buvo logika. Pamokų metu mokiniai sprendė įvairius loginius uždavinius. Per septintą pamoką Aktų salėje vyko Rubiko kubo rinkimo konkursas. Konkursas parodė, kad ir mūsų mokyklos mokiniai neatsilieka nuo pasaulio mados ir lavina loginį mąstymą naudodami Rubiko kubą.
Kovo 22 d. – Vandens diena. Minėdami tarptautinę vandens dieną, 5-6 klasių mokiniai dalyvavo akcijoje „Vandenie, dėkojame Tau!”. Jie kūrė vandens lašelius su žymių žmonių žodžiais apie vandenį. O 8 klasės mokiniai atliko eksperimentus su vandeniu.